幼儿园小班阶段是儿童味觉、嗅觉等感觉器官迅速发展的时期。水是被孩子们熟知的生活常见物，但水有哪些特征以及怎样才能在几种液体中分辨出清水对他们来说还是有一定难度的。为此，6月6日常州市天宁区吉的堡幼儿园开展了“猜猜哪杯是清水”的科学活动。

　　在活动中，幼儿首先通过观察、比较区别出了牛奶和清水，一枚吸铁石放在牛奶杯子里，“磁铁不见了。”“在清水里的磁铁看得见。”孩子们叽叽喳喳地说着。原来水是透明的。其次幼儿通过视觉来猜想三杯没有颜色的液体哪一杯是清水，并用贴画做上记录。最后幼儿通过闻一闻、尝一尝来验证他们之前的判断：“嗯，那杯水的味道很难闻。”“老师，这杯水是甜甜的。”孩子们通过自己的亲身体验进行了最后的检核。幼儿知道清水原来是没有颜色、没有气味、没有味道的。

　　通过玩清水迷藏，发展了幼儿的观察、比较、探究的能力，同时也在孩子幼小的心田里播撒下了爱科学，乐探索的种子，

　　(撰稿人：宋丽娟 周璞 审核人：谢秀娟)