餐后散步是幼儿一日生活中的一个重要环节，适当的餐后散步有利于促进孩子午餐的消化，促进血液循环，有利于呼吸系统功能的改善，并让孩子有了亲近自然的机会。6月10日，常州市天宁区吉的堡幼儿园小班孩子在老师的组织下在园内散步。

　　老师带领孩子们有目的地观察周围环境，这样不仅能培养幼儿的观察力，而且还丰富了幼儿的感性认识，扩大了知识面。“柳树上的绿芽长成了绿叶”“叶子又大又多”“还有，咱们班的桃树已经结出小果果啦”“快看快看我们种的土豆，又长了那么多” “还有冬青，叶子越来越多了对吧”“老师，还有白玉兰也开出大花了”“老师你看，这里开了好多小黄花，真漂亮” 孩子们三五一群，两两一组纷纷和身旁的小伙伴讨论着自己的所见，寻找到的不同。餐后散步让孩子有目的的进行活动，真的会有不一样的收获!

　　午后散步对孩子来说是快乐的也是短暂的，孩子们在幼儿园里的驻足观赏、发现交流，取得了意想不到的效果，这再一次验证了一日生活皆课程的教育教学理念。

　　(撰稿人：范小玲 孙宝丽 审核人：谢秀娟)