时光流逝，转眼大班的孩子们就快结束上半学期的集体生活。为了帮助他们建立初步的时间概念,提高做事的效率和自我管理能力,养成良好的生活和自主学习的习惯。2022年1月6日，常州市天宁区吉的堡幼儿园大三班的小朋友正在开展“快乐做计划，成长不延期”的系列活动。

　　首先我们根据家长调查问卷收集的问题,把合理安排晚间生活引入"经历学习"的活动中,请孩子们在“老狼，老狼几点了?”的传统游戏中认识时钟，随后自由组队制订具有个性特点的晚间生活计划,养成有计划做事的好习惯。我们鼓励家长一起加入幼儿成长营的活动中，作为好习惯的陪同者，起到榜样示范的作用，鼓励幼儿根据夜间活动安排计划表有序的进行活动。

　　经过一系列活动，孩子们尝试把每件事情合理安排，逐渐养成合理计划与安排时间的能力。计划性是幼儿良好学习习惯养成的重要因素，也是让幼儿个人生活节奏有条不紊的关键能力。在家园共育的合力下，一定能帮助幼儿养成良好的时间意识，相信他们在将来能更有条不紊地面对小学生活。

　　撰稿人：刘艳芬 潘飞   审核人：常娴