爱玩是孩子的天性，游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伴侣，“玩具”可以是任何的东西。即使是日常生活中随处可见的纸杯，经过加工与改造，也可以化身为孩子们爱不释手的玩具。2024年1月19日，常州市天宁区吉的堡幼儿园小二班的宝贝们开始对纸杯进行了一系列的探索……

　　刚开始纸杯搭建，孩子们非常的兴奋又开心，他们对纸杯有了好奇和探究的欲望。他们自由分组，有的尝试搭建金字塔，有的尝试搭建高楼和幼儿园等。他们一遍一遍的将纸杯按着顺序排队，进行单层的垒高和围合。孩子们徜徉在自己构建的小小世界里，感受着成功与快乐。

　　在孩子在与纸杯的碰撞中，收获的不只是简单的玩法，更是无限创意的迸发。他们的创新思维、解决问题的能力和动手能力在简单的活动中都得到提升与发展。在与同伴的合作与交流中，他们收获到的更是一种主动参与、分享合作的乐趣，同时也养成了发现生活、探索知识的良好学习品质。

       让游戏回归快乐，让教育回归生活，观察幼儿的游戏，倾听幼儿的声音。小小纸杯，学问大，新的纸杯探索还在进行，让我们和孩子们一起去发现……

　　审核人：常娴          撰稿人：孟衠 韦蕾